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2、流媒体技术在现代远程教育中扮演了什么角色我国远程教育的目标和任务是，到2010年，基本形成多规格、多层次、多形式、多功能，具有**的终身教育体系。随着社会发展，科学技术的引用，采用流媒体技术为主要实现方式的网络教育，作为远程教育的一种形式，被寄予厚望。3、流媒体技术实现了网络教育的方式流媒体技术应用予网络教育上，表现为视频点播和视频直播两种主要方式。视频直播和点播的传播方式，使得传统意义上的课本式的教学方式转变为生动形象的影音模式，广播教学、语音教学、教学示范、消息发送、网络影院、远程管理、教学点播等模式通过互联网传播开来。根据实时内容信号源的不同，又可以分为电视直播、远程监控等。闵行区标准无线流媒体平台搭建生产企业

5）终端能力的转换：为有效传输流媒体文件，系统应能够对移动终端的硬件和软件的相关参数提供支持，如终端支持的图像尺寸，灰度级，支持的流媒体类型等，用以实现比较好代码的转换和高质量的传输。在存在部分终端不符合终端设备规范或设备规范中存在错误或过时的情况***媒体业务系统应提供终端类型探测和设备能力转换的功能。内容下载流媒体下载服务允许用户将媒体内容下载到本地播放，从而避免了网络带宽的变化对内容播放的影响。媒体内容的下载适合发布一些高质量的流媒体内容。流媒体内容的下载功能应支持下载续传。上海质量无线流媒体平台搭建哪里买流媒体内容创建子系统：负责点播或直播流媒体内容的编码、创建和生成，要求支持标准和主流的流媒体格式。

由于流媒体技术在一定程度上突破了网络带宽对多媒体信息传输的限制，因此被***运用于网上直播、网络广告、视频点播、远程教育、远程医疗、视频会议、企业培训、电子商务等多种领域。对于新闻媒体来说，流媒体带来了机遇，也带来了挑战。流媒体技术为传统媒体在互联网上开辟更广阔的空间提供了可能。广播电视媒体节目的上网更为方便，听众、观众在网上点播节目更为简单，网上音视频直播也将得到***运用。流媒体技术将过去传统媒体的“推”式传播，变为受众的“拉” 式传播，受众不再是被动地接受来自广播电视的节目，而是在自己方便的时间来接收自己需要的信息。这将在一定程度上提高受众的地位，使他们在新闻传播中占有主动权，也使他们的需求对新闻媒体的活动产生更为直接的影响。

2）流媒体直播流媒体编码服务器将实时信号编码压缩成相应的格式，并经由流媒体服务器分发到用户的终端播放器。根据实时内容信号源的不同，又可以分为电视直播、远程监控等。（3）下载播放用户将流媒体内容下载并存储到本地终端中，然后可以选择在任意时间进行播放。对于下载播放，主要的限制指标是终端的处理能力和终端的存储能力，内容提供商可以制作出较高质量的视频内容（高带宽，高帧速率），但需要考虑内容的下载时间及终端的存储空间。后台管理子系统：提供用户管理、计费、业务综合管理等功能。

如果不加以处理，则在终端处造成多媒体服务质量严重下降，甚至不可用，因此系统应提供完善的容错机制，提供在运行时间处理发生传输错误的能力。（3）流播放的中断续传：对于由于网络异常等原因造成的播放中断，应支持用户进行流媒体播放的续传。对于由用户主动中止播放媒体内容，系统可不提供中断续传支持。（4）流播放的回放：系统应支持用户通过手动调整播放进程滚动条位置的方式进行改变播放位置。回放应支持对已播内容的回放和跳过未播放内容。同时为支持用户访问媒体内容的效率，系统应支持内容的缓存。嘉定区标准无线流媒体平台搭建设计

移动终端要具备WAP或HTTP内容发现的功能，并可以通过终端上的流媒体播放器实现流媒体内容的再现。闵行区标准无线流媒体平台搭建生产企业

（1） 业务导航：向用户提供基于多种展现策略（如按照内容种类、访问量、资费及资费优惠、新上线内容等）的导航服务。（2） 业务订购：用户可以方便地通过门户进行业务的网上订购。（3） 业务注销：对于不再使用的业务，用户也可以方便地通过门户进行网上注销。（4） 业务浏览：用户可以通过门户，对各类业务进行浏览，以便选择订购的业务。同时系统提供对浏览的控制功能，如可以控制服务是否对特定用户可见。（5） 业务搜索：支持用户通过多种信息查询方式进行业务查找，以便用户尽快订购。闵行区标准无线流媒体平台搭建生产企业

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