江苏普教音乐器材清单

管子，乐器名称，一种吹管乐器，其历史悠久。起源于古代波斯(今伊朗)。在中国古代称为"筚篥"或"芦管"。在两千多年前(西汉时期)，流行于中国新疆一带，后传入中原。其构造由管哨、侵子和圆柱形管身三部分组成。可用来独奏、合奏和伴奏。经过变化发展，管子的演奏技艺得到了不断丰富和发展。而***流行于中国民间，成为北方人民喜爱的常用乐器。

现代管子由哨、侵子和管身组成。小管哨芦苇制，一端用细钢丝扎住，另一端烙扁，直接插入管身上端，发音较高;大管哨芦竹制，插入侵子里。侵子铜制、锥形，插入管身上端。管身用长茎竹或红木制作，呈圆柱形，上开八孔(前七后一)或九孔(后二孔)外表涂漆侵腊，两端套金属圈防裂。 吹奏乐器：如笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫，等。江苏普教音乐器材清单

排笙，又称芦笙，是苗、侗、水、瑶、仡佬等族单簧气鸣乐器。古称卢沙。苗、侗、水语都称梗。苗语又称嘎斗、嘎杰、嘎东、嘎正等。侗语又称梗览、梗览尼、梗劳等。瑶语称娄系。克木语称凯恩、宋滚尔。流行于贵州、广西、湖南、云南、四川等省区。历史悠久，形制多样，音色明亮、浑厚，富有浓郁的地方特色，民间常用于排笙舞伴奏和排笙乐队合奏。经过**，已在民族乐队中应用，可独奏、重奏或合奏，有着丰富的表现力。

演奏时，笙管竖置，双手抱持笙斗，口含吹嘴，用平缓气流吹吸，两手除小指外，其余手指 分别按放左右两排音孔，其中拇指固定按一管音孔，其它各指兼按两管或三管音孔。吹吸均 可使簧片振动并与笙管内空气柱配合而发音。音色明朗、悦耳，音量比葫芦笙大、较芦笙小 。音域g-a?2。排笙为和声乐器，常演奏八度、五度或四度和音，表现力较为丰富，旋律 多在高低八度的持续音中进行，并能做近关系的转调。可用于独奏自娱或民间歌舞伴奏，由男子吹奏，常边奏边舞。乐曲有《凯恩调》等。 河南音乐器材清单中学音乐教室乐器及器材方案。

小号在铜管乐器以嘹亮辉煌的音色著称。其圆锥形黄铜管身搭配三个活塞按键，演奏者通过嘴唇振动与按键组合，产生不同音高。音色高亢激昂，极具号召力。在军乐队中，小号是重要的旋律乐器，常用于演奏号角声、进行曲，鼓舞士气。交响乐团里，小号在高潮部分奏响，增强乐曲气势，如贝多芬《第五交响曲》中，小号的加入让激昂情绪达到顶点。在爵士乐领域，小号是主要独奏乐器，演奏者通过即兴演奏展现个性风格。学习小号能提升肺活量与唇部控制能力，培养节奏感与音乐表现力。在节庆活动、体育赛事中，小号演奏可营造热烈氛围，激发观众热情。此外，小号演奏还能用于传递信号，在特定场景中发挥实用功能。

腰鼓是汉族 [1]  传统棰击膜鸣乐器之一，它来源于生活，又很好地表现了生活。历史悠久，发音脆亮，在民间***被流传，独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术性。

腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长约34厘米，两面蒙皮。鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。腰鼓在民间十分盛行，人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。同时也用于民间秧歌舞。腰鼓**初流行于陕西，后来在全中国发展流行。在表演的形式和技巧上，变化极为丰富，在民间流行极为***，是人民**喜闻乐见的一种表演形式。近年来，腰鼓舞已在许多大、中城市的居民中兴起，其主要是自娱自乐，同时也是一种丰富的业余生活。 普及中小学音乐教学仪器乐器批发。

   音乐课程目标的设置是以音乐课程的审美体验价值、文化传承价值的实现为依据，通过教学与各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。

  器乐教学目的是以音乐为材料，以演奏活动为载体，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的审美能力，对音乐的感受能力和表现能力，是实现音乐课程目标的有效途径。通过器乐学习，即可丰富学生的情感体验，内化音乐知识，激发学生对音乐的兴趣，也可以培养学生的演奏技能，识读乐谱的能力;既可丰富课内外、校内外的音乐活动，培养学生的实践能力和创新精神，也可以通过乐器的学习与演奏，拓展学生的视野，了解不同民族的音乐传统文化。中小学器乐教学既是中小学音乐课程的重要内容之一，也是实现音乐课程目标的必要的途径与方法。既可让学生在学习中实践，更利于学生借助器乐演奏，在实践中创新，从而发掘学生的创造性潜质，促进学生综合素养的***提高。 拉弦乐器：如二胡、板胡、革胡、马头琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡，等。学校教育音乐器材官网

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爵士鼓即架子鼓，由低音大鼓、军鼓、嗵嗵鼓、镲片等组成，通过手脚配合敲击不同部件产生丰富节奏。作为现代音乐的节奏主力，架子鼓为乐曲注入动感活力。在摇滚、流行乐队中，架子鼓奠定节奏基础，带动整体音乐氛围，一场精彩的架子鼓独奏能瞬间点燃现场观众的热情。在音乐教育中，学习架子鼓可有效提升节奏感与肢体协调能力，培养对音乐节拍的敏感度。对于儿童而言，敲打架子鼓有助于开发左右脑，促进大脑发育。在录音棚中，架子鼓的节奏录制是音乐制作的关键环节，直接影响作品风格。此外，架子鼓表演具有很强的观赏性，常出现在各类舞台演出中，为观众带来视觉与听觉的双重享受。江苏普教音乐器材清单