湖南北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业效果

三、培养目标该项目旨在培养适应全球一体化的国际经济方面的高层次国际复合型人才。通过该项目的学习，学生将：（一）掌握经济学和金融学方面的基本理论和思维方法；（二）了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策，提升自己应对全球经济的认知能力；（三）能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究经济问题；（四）熟练掌握英语，能无障碍地进行英语听、说、读、写、译，能从事涉外经济工作。四、**课程财务会计、金融管理、金融学原理、市场营销、运营管理、国际金融学、管理信息系统、商务沟通、商业统计宏观经济学、微观经济学、公司财务、国际经济、经济数学、经济体制比较、计量经济学、金融经济学五、学习地点北京理工大学房山分校（地址：北京市房山区阎村镇紫草坞村102412）能否申请国内外的研究生学习？湖南北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业效果

申请和录取一、申请条件（一）中国国籍，遵纪守法，品行端正，身体健康；（二）受******影响面临出国留学困难的学生，原则上为应届高中毕业生，并提供国内普通高中学业水平考试成绩及高中毕业证；（三）雅思5.0或托福61分或具有同等及以上英语水平；（四）原则上需持有境外大学录取通知书。二、申请录取步骤说明：报名申请材料：网上提交，如有特殊情况不能网上提交则需提前联系招生办进行确认后再邮寄。报名费：●*支持通过网上支付；●请注意在报名系统中报名表审核通过后方可缴纳报名费，且报名费不予退还；●请务必添加付款备注“考生姓名+2021犹他报名”。录取：●语言成绩***的学生可免试录取；●不符合免试入学条件的考生须参加BIT自主入学测试，择优录取。湖南北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业效果本项目学生能否转至其他学校和专业学习？

招收条件：应届高三（当地本科线）【项目优势】1）经验丰富的老师团队：该项目学生不出国门实现“留学”，由两校经验丰富的教师团队进行教学。2）教育教学及服务管理规范：该项目拥有一支富有敬业精神的教育教学管理服务团队，工作制度健全，系统规范。项目开设了丰富的素质教育活动，***培养学生成才成长。3）培养模式多样：学生可以在BIT完成四年学业(4+0)，成绩***的学生可以在大学二或三年级后申请到USU本部留学(2+2或3+1)，BIT协助办理转学手续。4）经济投入少：以较低学习费用获国际名校学位证书上。学生无论选择4+0，3+1或2+2培养方式，均可以节省很多留学费用。5）中国**承认学位：该项目毕业生所获学位证书与在美国本土学习的学生所获证书一致，教育部留学服务中心予以办理《国外学历学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。6）跨文化教育：该项目充分利用中西文化差异的多样性，以跨文化教育为主导，不断提升学生的跨文化素质与能力，培养出具有国际化视野和知识结构的高层次复合型人才。

项目优势（一）经验丰富的教师团队该项目学生不出国门实现“留学”，由两校经验丰富的教师团队进行教学。（二）教育教学及服务管理规范该项目拥有一支富有敬业精神的教育教学管理服务团队，工作制度健全，系统规范。项目开设了丰富的素质教育活动，***培养学生成才成长。（三）培养模式多样学生可以在BIT完成四年学业（4+0），成绩***的学生可以在大学二或三年级后申请到USU本部留学（2+2或3+1），BIT协助办理转学手续。（四）经济投入少以较低学习费用获国际名校学位证书。学生无论选择4+0，还是3+1或2+2培养方式，均可以节省很多留学费用。该合作项目所授的学位是否与美国犹他州立大学本土就读的学生获得的学位一样？

北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业学士学位教育项目北理工的4+0是和美国犹他州立大学中外合办的本科项目。不需要出国，全程在国内同步学习国外课程，获得全日制本科毕业证及学位证，比留学性价高。北京理工大学简称“北理工”，是我国首批985,211工程的双前列重点大学美国犹他州立大学，QS世界排名333位（2021年），该校创立于1888年，是美国西部内陆犹他州的第二大高等教育学府，在美国以至全世界都享有盛誉，是美国***的研究型大学之一。招生计划：150人学制：四年专业：国际经济专业学士学位该项目学费是否需要一次交清？专业的北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业效果

名校大揭底:犹他州立大学到底怎么样?湖南北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业效果

北京理工大学创办于1940年，前身是诞生于延安的“自然科学院”，是**创办的***所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211工程”、“985工程”，首批进入“世界前列大学”建设高校A类行列，现隶属于工业和信息化部。国际教育学院成立于2008年，是学校进行国际交流与合作，实施国际化发展战略的窗口之一，负责组织开展计划外国际合作办学项目，配合专业学院开展计划内联合培养项目。学院积极引进国际质量高等教育资源，与国外大学合作，开展多模式多层次的国际化人才培养工作。

“4+0”国际本科是教育部批准成立的中外合作办学项目。其优势非常明显，但是缺点应该是没有，毕竟教育部推出的新政策，肯定是有利于学生的。1、国际文凭，含金量高。学生毕业后，可以发国外文凭，这些大学是国外较***大学，排名较高。、2、国内就读，四年学费总额相对于出国留学便宜很多。父母在国内看望孩子更为便捷、安全性高。3、这些国际本科文凭教育部认证，可以考公务员，也可以考研究生，国内外认可。 湖南北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业效果