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储存数量构成重大危险源的危险化学品储存设施的选址，应当避开地震活动断层和容易发生洪灾、地质灾害的区域。本条例所称重大危险源，是指生产、储存、使用或者搬运危险化学品，且危险化学品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。第二十条生产、储存危险化学品的单位，应当根据其生产、储存的危险化学品的种类和危险特性，在作业场所设置相应的监测、监控、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防泄漏以及防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备。指出了随着高等学校办学规模的扩大,危化品的使用数量和种类快速增长,危化品的管理则存在诸如安全意识薄弱。湖北中小学危险化学品管理信息平台

    危险化学品是指具有毒害、腐蚀、、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品，又分为管制类危险化学品和普通危险化学品。根据《危险化学品目录》（2017版），危险化学品总共有2828种，实验室常见的无水乙醇、盐酸、硝酸、硫酸、甲苯、**、碱石灰、甲醇、乙酸乙酯、石油醚等试剂均属于危险化学品。管制类危险化学品是指在生产、储存、使用、经营、运输等环节受到公安局安全监督管理的化学品，包括剧毒化学品、易制爆化学品、易制毒化学品等。实验室须明确危险化学品安全责任人和安全管理员，负责人员需定期检查化学品的存放、标识、使用等情况。实验室须***盘存危险化学品的品名、数量、重量（或体积）等信息，建立危险化学品目录，配备危险化学品安全技术说明书（MSDS）或安全周知卡。在贮存期间，如果发现品质变化、包装破损或标识不清等问题，应立即进行整改。 黑龙江中小学危险化学品登记信息管理软件高校实验室危险化学品使用品种繁多,性质各异,存储地点分散,使用人员较多,稍有不慎就会发生安全事故。

（八）邮政管理部门负责依法查处寄递危险化学品的行为。第七条负有危险化学品安全监督管理职责的部门依法进行监督检查，可以采取下列措施：（一）进入危险化学品作业场所实施现场检查，向有关单位和人员了解情况，查阅、复制有关文件、资料；（二）发现危险化学品事故隐患，责令立即消除或者限期消除；（三）对不符合法律、行政法规、规章规定或者国家标准、行业标准要求的设施、设备、装置、器材、运输工具，责令立即停止使用；（四）经本部门主要负责人批准，查封违法生产、储存、使用、经营危险化学品的场所，扣押违法生产、储存、使用、经营、运输的危险化学品以及用于违法生产、使用、运输危险化学品的原材料、设备、运输工具；

 负责颁发危险化学品安全生产许可证、工业产品生产许可证的部门，应当将其颁发许可证的情况及时向同级工业和信息化主管部门、环境保护主管部门和公安机关通报。第十五条危险化学品生产企业应当提供与其生产的危险化学品相符的化学品安全技术说明书，并在危险化学品包装（包括外包装件）上粘贴或者拴挂与包装内危险化学品相符的化学品安全标签。化学品安全技术说明书和化学品安全标签所载明的内容应当符合国家标准的要求。危险化学品生产企业发现其生产的危险化学品有新的危险特性的，应当立即公告，并及时修订其化学品安全技术说明书和化学品安全标签。对委托他人购买的，还应当查验购买人持有的委托文书。

第三十三条监督检查应当记录在案，归档管理。监督检查记录包括：（一）执行监督检查任务的人员姓名、单位、职务、**；（二）监督检查的时间、地点、单位名称、检查事项；（三）发现的隐患问题及处理结果。第三十四条监督检查记录一式两份，由监督检查人员、被检查单位管理人员签字确认；被检查单位管理人员对检查记录有异议或者拒绝签名的，检查人员应当在检查记录中注明。第三十五条公安机关应当建立易制爆危险化学品从业单位风险评估、分级预警机制和与有关部门信息共享通报机制。促进信息化网络化发展和提高人员素质的变革要点.分析和展望了基于物联网环境下的实验室安全教育。吉林危险化学品监管系统

发现可疑情况的，应当立即向当地公安机关报告。湖北中小学危险化学品管理信息平台

销售记录以及相关许可证件复印件或者证明文件、经办人的身份证明复印件的保存期限不得少于一年。易制爆危险化学品销售、购买单位应当在销售、购买后五日内，通过易制爆危险化学品信息系统，将所销售、购买的易制爆危险化学品的品种、数量以及流向信息报所在地县级公安机关备案。第十五条易制爆危险化学品生产、进口和分装单位应当按照国家有关标准和规范要求，对易制爆危险化学品作出电子追踪标识，识读电子追踪标识可显示相应易制爆危险化学品品种、数量以及流向信息。湖北中小学危险化学品管理信息平台