特教学校教学仪器设备价格

教学仪器管理使用规定

一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物

质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学

设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。

二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器

配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按

编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。

三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器

等要经常保养维修，并保持清洁。 中小学理科教学演示仪器设备。特教学校教学仪器设备价格

教学仪器设备

指教学、

科研单位中，

使用方向为教学或科研的仪器设备。

教学仪器设备

就是

具有教学特点，

体现教学思想，

主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具，

是办学的

基础物质条件。

它能够在以实验为基础的学科中，

通过教学仪器可以再现自然现象，

使学生

对自然规律由感性认识上升到理性认识，是学习的必经途径。教学仪器对于开发学生智力，

培养其**精神，建立科学的思维方法，提高认识能力，培养动手能力，具有重要的作用

教学仪器设备

可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业等。

列以下几大类实验用器

材供参考：

一，测量

1

长度：游标卡尺

演示直尺

2

质量：托盘天平

金属钩码

3

时间：机械停钟

电子秒表

4

温度：寒暑表

温度计 龙岗学校教育教学仪器设备模型特殊学校测试用教学仪器.

 量角器

 演示用，0°～180°

 **

 1.6m

 测绳

 50m

 塑料球

 三种颜色，外径不小于15mm，配不透明袋

 塑料小球

 五种颜色，外径不小于5mm

 计数片

 圆形

 不小于φ15mm，                 正方形

 不小于15mm×15mm，              正三角形  边长不小于15mm，  

 各片厚不小于1mm

 竖式计数器

 演示用，三档

 竖式计数器

 演示用，五档

 竖式计数器

 学生用，五档

 演示算盘

  

 计数棒

 演示用，每10根一捆，10捆

 计数棍

 学生用，长不小于100mm，外径不小于1.2mm

 钉板

 390mm×590mm

 钉板

 透明，200mm×200mm

 钉板

 学生用，不小于140mm×140mm

 大型积木

  

 塑料插接块

  

 塑料连接链

  

 数字骰子

 不小于12mm×12mm×12mm，每个侧面上有不同的字,不少于3个

 空白骰子

 不小于12mm×12mm×12mm,不少于2个

 数字转盘

 以圆心为中心将转盘分区，每区内有不同的数字

四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险***品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。

五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。

六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 小学科学探究演示教学仪器设备.

 教学示波器

 学生示波器

 示波器

 示波器

 电阻箱

 电阻箱

 携式直流单双臂电桥

 微电流放大器

 虚拟电子测试仪器系统

 湿度计

 空盒气压表

 **测定器

 量角器(圆等分器)

 惯性演示器

 摩擦计

 螺旋弹簧组

 螺旋弹簧组

 帕斯卡球

 摩擦力演示器

 微小形变演示器

 力的合成分解演示器

 支杆定滑轮和桌边夹组

 高中静力学演示教具

 高中力学演示板

 滚摆

 离心轨道

 手摇离心转台

 电动离心转台

 毛钱管(牛顿管)

 伽利略理想斜面演示器

 运动合成分解演示器

 演示轨道小车

 轨道小车

 轨道小车

 演示斜面小车

 斜面小车

 气垫导轨

 小型气源

 自由落体实验仪

 牛顿第二定律演示仪

 牛顿第二定律实验仪

 反冲运动演示器

 超重失重演示器

 动能势能演示器

 平抛竖落仪

 平抛运动实验器

 平抛和碰撞实验器

 碰撞实验器

 冲击摆实验器

 运动频闪观测仪

 二维空间—时间描迹仪

 向心力演示器

 向心力演示器

 向心力实验器

 凹凸桥演示器

 演示力矩盘

 力矩盘

 动量传递演示器(碰撞球)

 微重力实验装置

 音叉

 音叉

 纵波演示器

 声速测量仪

 共振音叉

 纵横波演示器

 绳波演示器

 波动弹簧

 波动演示器

 发波水槽

 发波水槽

 弹簧振子

 弹簧振子

 弹簧振子振动图像描绘器

 简谐振动投影演示器

 匀速圆周运动投影器

 单摆组

中学生物科目动植物切片教学仪器。龙岗学校教育教学仪器设备模型

中小学航模教室教学仪器.特教学校教学仪器设备价格

演示时，实验装置位于全班学生视野内，可见度大，力求

直观、明了，便于学生观察实验现象。

操作要正确规范，注意示范效果，开发学生智力，促进学

生自身能力提高，应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度。

要严格按照操作规程做好实验，对有一定危险性的实验要

特别警惕，防止事故发生，并对学生进行安全教育。

方法灵活，形式多样，要以实验促进课堂教学的**，充

分调动学生学习的主动性和积极性。

要使实验教学与电化教学结合，突出重点，攻克难点。 特教学校教学仪器设备价格