株洲模型竞赛器材方案

中小学开展航空模型活动在普及航空知识、培养航空科技人才方面所起的作用是很大的，许多***的航空学家，小时候都非常喜爱航空模型：美国的莱特兄弟小时候就爱玩飞螺旋（竹蜻蜓），从而产生对航空事业的浓厚兴趣；美国登月飞船阿波罗11号船长阿姆斯特朗，小时候也酷爱航空模型，他在家里的地下室安装了一个风洞，用来试验自己制作的模型飞机，这无疑对他成为世界上***个踏上月球的人有着巨大的影响；我国也有许多***的飞机设计师、火箭设计师、飞行员等，小时候就是航模爱好者。太阳能动力汽车模型原理。株洲模型竞赛器材方案

在青少年中***开展的航空模型项目分别为：

1、纸模型飞机

2、手掷模型滑翔机（简称：手掷，编号为P1S）

3、橡筋模型直升飞机

4、弹射模型滑翔机（简称：弹射，编号为P1T）

5、牵引模型滑翔机（简称：牵引，普及级编号为P1A-1和P1A-2，国际级编号为F1A）

6、橡筋模型飞机（简称：橡筋，普及级编号为P1B-1和P1B-2，国际级为F1B）

航空模型运动，以放飞、操纵自制的航空模型进行竞赛和创纪录飞行的航空运动。航空模型是一种有尺寸和重量限制的雏形航空器，分为自由飞行（代号F1）、线操纵圆周飞行（代号F2）、无线电遥控飞行（代号F3）、像真模型（代号F4）4大类，共计26种。竞赛分为比赛项目和纪录项目。

航空模型是一种有尺寸和重量限制的雏型航空器。航空模型运动是以放飞、操纵自制的航空模型进行竞赛和创纪录飞行的一项航空运动。这项运动有助于培养人们对航空事业的兴趣，普及航空知识和技术，培养航空人材，发展智力，增进身体健康。

株洲模型竞赛器材方案航天模型器材--火箭、卫星模型器材。

航模的遥控和接收配对：

所有的频率都需要高频头与接收机配套使用，即2.4G或35M、72M等频段高频头与接收机要在同一频道内。除2.4G的外，其他频率的接收与发射机用石英晶体配对(可调频率合成除外)。

***和遥控发射，不是一个厂家生产的，对码有些困难，品牌不一样，比较好不要互相配对，即使配对成功，很可能在使用过程中失控（这是针对2.4G遥控说的，如果是PPM、FM之类的发射和接收，频率不一样永远对不上码，红外遥控和接收就没问题，很容易对码）。

科技模型器材--水火箭模型

水火箭包括火箭体和降落伞两部分：

火箭体：主要包括火箭头舱、连接（伞）舱、动力舱、尾翼四个部分组成 降落伞：由尼龙薄膜制作而成

水火箭发射方法

在动力舱内加入一定量的水，然后安装到发射架，用打气筒充气，然后按下发射架上的开关，水火箭通过动力舱内的气压将水喷出，箭体获得向上的动力而飞出。（提示：动力舱的盛水量及气压直接影响发射后的滞空时间，参赛小组需谨慎对待；具体发射过程在比赛现场将会有工作人员指导）

全国中小学生科技模型竞赛规则。

科技模型活动,要求所有参与者在思维方法上要有辨证性,整体性和严格的科学性."麻雀虽小,五脏俱全".小小的科技模型是大的,真实的车,船,飞机按一定比例的缩小制作;它是一个整体,牵一发而动全身.

一架比赛留空时间的模型飞机,都要经过高速爬升和低速滑翔两个阶段,对爬升阶段的调整,主要是地拉力线和两半翼扭曲后的迎角大小的调整.重心位置,机翼和平尾的安装角及方向舵虽对飞机爬升的姿态也有一定的影响,但这些部位的变动,又直接影响着模型滑翔阶段的性能,因此在设计和调整中,必须***考虑,这两个阶段不同的受力情况和解决办法.又如"在车,船,飞机模型的设计和制作中对材料的强度,刚度和重量的选择十分认真,必须从二者中选一比较好方案.因此,科技模型活动,在思维方法上要求青少年必须具有辨证性,整体性,科学性,否则一个小小的失误,便会使制作出的科技模型性能变差甚至报废.

固定翼航空模型飞机的组成。益阳青少年模型竞赛器材

浅谈开展青少年航海模型竞赛意义。株洲模型竞赛器材方案

建筑模型是依照空间的形状与结构，按比例制作成的立体效果，它可以表现平面预想效果图中无法表现的三维空间关系。学生可以通过模型制作正确掌握空间的基本设计内容、比例模型的尺度与材料的表现力。

1、促进学生对材料的认识及对制作工艺的了解。

2、强化学生看图识图能力。

3、提高学生对比例的目测与缩放能力。

4、培养学生的空间理解与想象能力

5、培养学生耐心细致，团结互助的工作态度。

6、增强课堂的互动性。

科技模型之静态展示模型 株洲模型竞赛器材方案