电子天平是我们的化学实验中必备的称量工具,学生也基本能掌握其使用方法,但实验的细节和打扫维护做的很不到位,实验后秤盘下残留有一些物质,秤盘上留有污渍。使天平的灵敏度和准确度下降,使用寿命也缩短。电子天平使用前须先预热10分钟,但部分学生开机后直接称量。称量物的温度必须与天平温度相同,不能...
三点式不锈钢门闩的锁门装置能自动防故障,耐高温及恶劣环境,能长时间无故障使用
带有自锁式门闩的门?配连续式铰链,以保证顺利打开及关闭,选配密码锁
圆角柜门能防止意外划刻
安全柜设计了用于接住漏液的5.08 cm集油槽,使储存区域保持清洁
柜体两侧配有通风口,可供连接通风系统
支架把溢漏引向集油槽,以保护存货,并把液漏锁在柜中,牢固的镀锌钢支架可以调整,以增加适用性
焊接的托架与搁板互锁,稳固到“不摇摆”的程度,不会像轻薄的托臂那样容易脱落
内外都使用无铅粉末涂层油漆,能保持高光泽的外观,且耐化学品、防锈、防腐 初中化学教学仪器配备标准汇总。无锡中学化学教学仪器设备有哪些

酒精喷灯使用方法
1.准备 旋开壶体上加注酒精的旋塞,通过漏斗把酒精倒入壶体至灯壶总容量的2/5~2/3之间,不得注满,也不能过少。过满易发生危险,过少则灯芯线会被烧焦,影响燃烧效果。拧紧旋塞,不使漏气。
2.预热和点火 将喷灯放在石棉板或大的石棉网上(防止预热时喷出的酒精着火),转动空气调节器把入气孔调到**小。向预热盘中注入约2/3容量的酒精并将其点燃。待预热管内酒精受热汽化并从喷管喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。有时也需用火柴点燃。
3.当喷口火焰点燃后,再通过空气调节杆调节进气量,使火焰达到所需的温度。在一般情况下,进入的空气越多,火焰温度越高。
4.熄火 停止使用时,可用石棉网或废木板平压覆盖喷管口,灯焰一般即可熄灭。覆盖管口的同时也可用湿布冷却灯座并调大进气量以熄火。稍后,垫一块布(防烫伤)拧松壶体上的旋塞(铜帽),使灯壶内的酒精蒸气放出。
5.喷灯使用完毕,应将剩余酒精倒出。
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化学实验仪器--玻璃棒
化学实验中使用,玻璃质细长棒状简易搅拌器,也称为玻棒用来加速溶解,促进互溶,引流,蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而引起的飞溅等。尤以中学实验中**为常用,是必不可少的实验用品。
*作用
1、在过滤等情况下转移液体的导流
2、用于溶解、蒸发等情况下的搅拌
3、对液体和固体的转移
4、过滤(引流)
5、引发反应,如引燃红磷
6、使热量均匀散开
注意事项
①搅拌时不要太用力,以免玻璃棒或容器(如烧杯等)破裂。
②搅拌不要碰撞容器壁、容器底,不要发出响声。
③搅拌时要以一个方向搅拌(顺时针、逆时针都可以)。
化学实验仪器--燃烧匙:
燃烧匙大多由铁丝和铜质小勺铆合而成。用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验,特别是物质在气体中的燃烧反应。燃烧匙在使用时,如果匙中盛放的物质(如:硫)能和铁,铜反应,应盛放一层细沙 。
细砂是铺在燃烧匙的里边,就如同我们平时用的勺子一样,里边放砂子,但勺子一直朝上,砂子是不会掉下来的。铺砂子的目的主要是在燃烧匙和药品之间铺一个保护层,从而防止药品腐蚀燃烧匙。 燃烧匙是可以直接放在酒精灯上进行操作的仪器之一。很多的实验仪器是不可以直接放在酒精灯上的,譬如烧杯、烧瓶、锥形瓶。试管、坩埚、蒸发皿和燃烧匙是可用来直接加热的仪器。
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化学学科分类:
*化学变化:有其他物质生成的变化(燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……)。
化学性质:化学性质,化学专业术语,是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。
*化学在发展过程中,依照所研究的分子类别和研究手段、目的、任务的不同,派生出不同层次的许多分支。在20世纪20年代以前,化学传统地分为无机化学、有机化学、物理化学和分析化学四个分支。20年代以后,由于世界经济的高速发展,化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起,化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段,导致这门学科从30年代以来飞跃发展,出现了崭新的面貌。
*无机化学
*有机化学
*物理化学
*分析化学
*高分子化学
*核化学
*生物化学
*绿色化学
化学实验中铁架台的使用注意事项。深圳本地化学教学仪器设备怎么买
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化学实验仪器--泥三角
泥三角是灼烧时放置坩埚用的工具
*结构
泥三角由三根铁丝弯成,套有三截素烧瓷管,形如三角形而得名。它有大、小之分,视坩埚大小而选用。
*用途
以耐热陶瓷管和铁线缠绕而成的三角形支撑物,用来支撑坩埚以利加热,防止炸裂。
*使用方法
泥三角因有耐热的陶瓷管包着因此可耐高温,而其中空的管柱内又有铁丝穿过故可承受重量。当有需要用本生灯强热的物体时,通常都会将泥三角置于铁环上做为该物的支撑。或者在需要酒精灯加热坩埚的实验中使用。
*注意事项
(1)常与三脚架配合使用。
(2)不能猛烈撞击,以免损坏瓷管。
*作用
实验室常用三角架支撑加热,而实验室常见的坩埚是瓷制的,三脚架是铁制的。瓷与铁的膨胀系数不同,若瓷坩埚放在三脚架上直接接触加热,易导致瓷坩埚炸裂。而泥三角比坩埚形状简单,厚度大,因而不易破裂。所以,应当把瓷坩埚放在泥三角上,把泥三角放在三脚架上,然后再加热。
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