画室老师经常念叨的“抠细节”,你听了很多次,但是真的知道,“抠细节”到底是要“抠”哪里吗?其实在素描头像的刻画中有一个地方,只要你"‘抠”好了,就能为整体画面地加分,那就是局部的黑白灰关系。在整体的黑白灰布局良好的前提下,只有将五官等局部之间的黑白灰对比画好了,画面才会耐看,才能画出微妙的灰层次来。这也就是老师常说的“抠细节”。局部之间的黑白灰对比分为两种,第一种是五官与皮肤之间的黑白对比,五官一定要强于脸侧面透明的灰颜色。第二种就是五官之间的黑白灰对比,也就是说要注意黑眼珠与眉毛、鼻底、上嘴唇以及耳朵之间的深浅对比,千万不要画得雷同了。通常情况下,眼睛是**终的部分,耳朵由于处在暗部阴影中都会处理得相对虚一些。除了在皮肤与头发和衣服固有色之间要形成对比外,质感的节奏对比也是非常重要的,比如说眉毛属于毛发的质感、嘴唇属于肉感,它们之间的固有色及在空间与光线的距离都能形成非常微妙的黑白灰关系。对于局部的“黑白灰”关系,我们还要主动将真实的对比拉的再大一点,这样画面的效果才会强。这个问题就像速写中的模特,大部分的动态都是比较弱的,画出来效果不好,我们就需要主观的把动态画夸张一点。 新动力画室拥有优异的师资团队。山东新动力画室辅导机构

很多美术生在学习素描的时候都会感觉,明暗关系我画出来了,结构画的也很准,但为什么就没有质感呢?
其实素描的质感画好还是挺难的素描的质感与量感。
质是指物体物质属性。不同物质给人不同视觉感知,陶罐粗糙,玻璃光洁,丝绸柔软,金属坚硬,这是质感。
素描造型中,物体质感与量感的刻画,将使物象表现更真实,富力。
肖像与五官的质感表现,睫毛颤动,毛孔仿佛在呼吸。
金属物体有高反射性,对光源或环境散光,都能予以较充分反射。 从整体上讲,它有着明暗变化的一般规律,色阶层次往往较为清晰。
深入刻画多以硬铅为主,线条要有力度。 画室辅导机构新动力画室培养孩子艺术创作能力,提升审美能力。

速写考试要点勤动脑勤动手,省联考测试范围:人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等等一是构图完整新颖,人物结构与比例准确,神态生动。二是用线流畅生动,疏密得当。三是注重整体效果,重点刻画到位。四是画面有美感,有自己独特的用线特点。速写常考什么?静态速写单人、双人组合(坐、站、蹲姿势),场景组合(要求三人以上)。动态速写:跑、跳、推、拉、穿衣服、系领带、喝水、吃饭、洗头、扫地、跳舞、打电话、打篮球等。你在平时训练中一定要注意这些点。一是坚持每天画速写,画身边动态的人、事物,做到勤动脑、勤动手、勤默写,为考试积累知识。二是不能看一眼画一眼,整体结构要把握住,要做到心里有数后再下笔画。三是学会控制画面,学会取舍,抓主要的能够表现对象特征的进行刻画,不要面面俱到;大的动态关系要明确,重心要稳;头、手、脚应生动刻画。四是遵循“由慢到快”、“快慢结合”、“由形到线”的规律,坚持临摹和写生相结合,多看大师的速写作品,比如西方的马蒂斯、毕加索、安格尔,中国的陈丹青、何家英等,吸取营养。总之,美术备考,多画是硬道理,多看、多想、多问是保障。你准备得越充分,心态就越好,发挥就越稳定,竞争力也就越强。
20世纪的素描似乎是反映不安、动荡和科学进步的。其中一些以表现线条豪放为特色。还有一些画家试图把生活纳入几何图形中 (立体派)。 在20世纪各流派中也有X射线式的技法,即同时看到外部和内部。表现主义画家追求"表现一个场面的感情而不是描绘事物的现实外表",超现实主义者则着重表现潜意识心理。实用素描要清晰地记载一件客观事物,从总体上说,它不重审美,而突出技术设计。实用素描包括为科学目的而作的插图与说明。很多艺术家作过科学说明的素描。文学作品中的素描插图,一般是为某段文字描写而作的图画说明,但因它表现了画家特有笔法风格,至今还享有崇高的艺术声誉。与此相关的还有漫画,这是用于社会批评而创作的一种假定性图画。并由此而发展成连环图画,进而演变成现代卡通动画片。新动力画室从基础抓起,因材施教,因需教学。

培养孩子的想象力与创造力。 也许是一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念及与众不同的表现方法—这种创造性的思维习惯,应该从小养成。让一种***思维在不知不觉中变成自我意识,才算真的具有创造性。 想要进一步了解更多其相关知识请到淄博市新动力文化艺术中心进行咨询,该机构因经验丰富、服务周到从而深受欢迎,如有感兴趣的朋友,欢迎前去咨询。新动力画室为每一个学生量身制定教学计划。新元学校附近带文化课的画室
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提及艺术类专业,绝大多数家长和考生的反应就是音乐类专业和美术类专业,实际上目前艺术类的概念要更宽泛一些,目前艺术类高校一些专业设置趋向综合化,而综合类高校设置了一些艺术类专业。所以参加艺考的考生在填报志愿时不要把目光**局限在艺术院校的纯艺术专业上,在看待艺术类时概念不要太狭窄。参加艺考一般要参加两类考试:一次是高考,一次是艺术专业考试。考生要注意的是:不同院校、不同艺术类专业对文化课和专业课的要求不同,所以考生要根据自己现有能力下能达到的文化课成绩报考不同专业。考生根据不同的专业录取规则,确定自身所取得的成绩来考虑如何填报自己的高考志愿。如果专业成绩较高的考生应选报专业分占比例较大的学校及专业,而文化成绩占优势而专业成绩相对薄弱的考生可以选报文化成绩占比例较大的学校或专业,这样在才能扬长避短。有的艺术类专业要求是在文化课成绩达到分数线的考生中按照专业课成绩排名从高到低择优录取;有的专业则采用在专业课成绩合格后按照文化课成绩排名从高到低择优录取,有的专业采取将文化课成绩、专业课成绩各自乘以不同的系数后再累计排名从高到低择优录取,5:5,6:4,7:3均有。 山东新动力画室辅导机构
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