特殊教育学校智能音乐鼓工厂

教育康复机器人除了具备强大的教育与康复功能外，还拥有明显的情感陪伴价值，成为特殊儿童成长过程中的 “智能伙伴”，为他们带来温暖与慰藉。特殊儿童由于身心特点，往往在情感表达与社交互动方面存在困难，容易产生孤独、自卑等情绪，而教育康复机器人通过拟人化的互动设计，能够给予儿童持续的情感支持。机器人支持语音唤醒、智能对话、唱歌、跳舞等多种互动形式，能够倾听儿童的心声，回应他们的需求，用友好、温和的语气与儿童交流，让儿童感受到被关注、被理解。在康复训练中，机器人会通过鼓励性的语言、欢快的音乐等方式给予儿童积极反馈，当儿童完成训练任务、取得进步时，机器人会及时给予表扬与奖励，增强儿童的自信心与成就感；当儿童遇到困难、产生挫败感时，机器人会给予安慰与鼓励，帮助儿童克服困难、坚持训练。这种情感陪伴能够有效缓解特殊儿童的孤独感与焦虑情绪，培养他们积极、乐观的心理品质，同时也为家长与教师减轻了情感陪伴的压力。教育康复机器人的情感陪伴价值，让康复训练不再是单纯的能力提升过程，而是充满温暖与关怀的成长旅程。智能音乐鼓可连接平板，实现个性化训练方案的制定与记录。特殊教育学校智能音乐鼓工厂

便携式主题康复训练设备深度融合生活场景，以 “康复源于生活，服务生活” 为设计理念，让特殊儿童在康复训练中学习生活技能，在生活中巩固康复效果。设备的主要训练模块均围绕生活场景展开，数字超市模块模拟真实的自动售卖机购物场景，让儿童学习识别钱币、进行交易，直接提升生活中的购物能力；PECS 图卡模块支持添加生活中的素材，将康复训练与日常饮食、起居、出行等场景紧密结合，帮助儿童在熟悉的生活情境中建立沟通能力；语音转写模块不仅适用于教学场景，还能应用于生活中的语言交流，帮助儿童解决实际沟通问题。设备的便携设计让康复训练能够融入日常生活的各个场景，例如在超市购物时，可利用数字超市模块进行实时训练；在家中用餐时，可通过 PECS 图卡模块练习表达食物需求；外出游玩时，可借助语音转写模块与他人沟通。这种生活适配性让康复训练不再局限于专门的训练时间与场所，而是成为生活的一部分，帮助特殊儿童更快地将训练成果转化为生活技能，提升生活适应能力，真正实现 “康复即生活” 的目标。资源教室智能音乐鼓工厂送教上门工具箱（学生端）让家长也能参与孩子的康复训练过程。

智能沟通训练仪（单机版）是专为特殊儿童康复训练打造的特色设备，以科学性与实用性为导向，为听力障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫等特殊儿童群体提供多方面的沟通能力提升方案。设备内置 8 项能力训练模块，涵盖 217 项分项训练，配套不少于 4000 条训练题目，每道题目均设有对应编号，确保训练的系统性与可追溯性。更值得一提的是，所有训练内容支持升级，能持续适配特殊儿童的康复进展与教学需求变化。在训练形式上，设备创新采用点击发声、跟读对比、连线匹配、分类拖拽等多样化互动方式，将枯燥的康复训练转化为趣味十足的学习体验，既增强了儿童的参与积极性，又完美融合了智能沟通系统的科学完整性与教学生活化的拓展性。同时，设备深度契合特殊儿童的学习特点，遵循由易到难、由形象到抽象的内容架构，通过声音、画面等多感官刺激，综合调动使用者的听觉、视觉、触觉参与，明显提升康复训练效果。为满足个别化训练需求，设备配套 4 种专业康复教具，无论是康复教师在机构内开展集中训练，还是家长进行居家辅导，亦或是开展送教上门工作，都能灵活适配。

送教上门工具箱（教师端）的主要优势在于其强大的资源整合能力，将特殊教育与康复训练所需的各类资源浓缩于一体，为送教教师提供了 “一站式” 的专业装备支持。工具箱整合了教学资源库、康复训练平台、专业教具、记录设备、电力保障等多个维度的资源，彻底改变了传统送教上门需要携带大量零散教具、资源的现状，极大提升了送教效率与专业性。教学资源库涵盖各版本同步教材、专项教学功能与拍照识别工具，让教师无需携带厚重的课本与教辅资料，即可开展系统的学科教学；康复训练平台集成了多领域的康复训练软件与教学视频，配合涂鸦综合训练组、认知卡片等教具，能够满足特殊儿童认知、精细动作、社交等多维度的康复需求；便携式数码记录仪与工作记录表则实现了送教过程的全程记录与跟踪，方便教师总结教学经验、调整训练方案；10000mAh 大容量移动电源则为户外送教提供了稳定的电力支持，确保设备持续运行。这种多维的资源整合，让送教教师能够专注于教学与康复本身，无需为资源准备、设备保障等问题分心，同时也让特殊儿童在上门服务中享受到与机构同等专业、系统的教育康复资源，有效缩小了机构训练与居家康复之间的差距，推动送教上门工作向规范化、专业化、高效化方向发展。送教上门工具箱（学生端）让孩子在家也能获得专业、趣味的康复训练内容。

特教智能点读笔通过智能化的设计，为特殊儿童赋能，培养他们的自主学习能力，让学习从 “被动接受” 转变为 “主动探索”。设备操作简单直观，特殊儿童无需依赖他人帮助，即可通过触摸屏幕、点读教材等方式自主选择学习内容，开展个性化学习。八大知识模块涵盖了特殊儿童成长过程中所需的基本知识与技能，从言语训练到生活适应，从学前教育到幼小衔接，儿童可根据自己的兴趣与需求自由切换，在自主探索中积累知识、提升能力。点读笔配套的人教版培智教材同步功能，让儿童能够跟随教材进度自主复习、巩固课堂所学，对于理解不透彻的知识点，可反复点读聆听，直到掌握为止，有效提升学习效率。“童梦生活” 模块中的实用功能，如闹钟、日历等，也能帮助儿童培养时间管理能力与生活自理能力，逐步养成自主规划的习惯。通过特教智能点读笔，特殊儿童能够在自主学习中获得成就感，增强学习自信心，逐步提升自主学习能力与思考能力，为终身学习与生活适应奠定基础。音乐魔方以多彩灯光和旋律变化，激发孩子的音乐感知与手眼协调。资源教室智能音乐鼓工厂

智能音乐鼓通过节奏互动，提升儿童的听觉专注与情绪调节能力。特殊教育学校智能音乐鼓工厂

宝乐康健送教上门工具箱（教师端）是严格按照《送教上门工作指南》要求，汇集百名特教学者及送教教师的先进工作经验，经教育学会特殊教育专业委员会认证的专业送教装备。工具箱以满足融合教育送教教师工作需求及残疾儿童康复需要为目标，以促进融合教育发展、保障残疾儿童平等接受教育的权利为己任，实现了教学资源、康复工具、记录设备的一体化集成。工具箱配置丰富且专业，包括教学资源库设备 1 台，内置各版本同步语文、英语、数学教材，具备课本朗读、同步视频教学功能，每个教学单元配套学习、练习、测试模块，提供得分、正确答案、知识点解析等全面支持，同时涵盖拼音、汉字、字母、音标等专项教学功能，支持拍照识别单词、翻译、习题解答，搭配手写笔，在教学过程中同步锻炼学生精细动作与手眼脑协调能力；康复训练平台 1 台，集成录音、录像、拍照、定时录制、全景拍摄、滤镜效果等功能，满足不同教学场景的记录需求。特殊教育学校智能音乐鼓工厂