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The glide ratio of paragliders ranges from

9.3 for recreational wings to about 11.3 for modern competition models,[16]

reaching in some cases up to 13.[17] For comparison, a typical skydiving

parachute will achieve about 3:1 glide. A hang glider ranges from 9.5 for

recreational wings to about 16.5 for modern competition models. An idling

(gliding) Cessna 152 light aircraft will achieve 9:1. Some sailplanes can

achieve a glide ratio of up to 72:1.

The speed range of paragliders is typically

20–75 kilometres per hour (12–47 mph), from stall speed to maximum speed.

Beginner wings will be in the lower part of this range, high-performance wings

in the upper part of the range.[note 2]

For storage and carrying, the wing is

usually folded into a stuffsack (bag), which can then be stowed in a large

backpack along with the harness. For pilots who may not want the added weight

or fuss of a backpack, some modern harnesses include the ability to turn the

harness inside out such that it becomes a backpack.

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滑翔伞驾驶员认证指导计划有几个关键组成部分。对初学者的初步培训通常从一定数量的地面学校开始，以讨论基础知识，包括基本的飞行理论以及滑翔伞的基本结构和操作。

然后，学生将学习如何在地面上控制滑翔机，练习起飞并控制机翼“高架”。接下来是低矮平缓的山丘，学生们可以在低空飞行，以习惯于在各种地形上操纵机翼。在没有丘陵的地区，可以使用特殊的绞车将滑翔机拖至低空。

随着技能的进步，学生们将进入更陡峭/更高的山丘（或更高的绞车拖曳），进行更长的飞行，并学习转动滑翔机，控制滑翔机的速度，然后继续进行360°转弯，点着陆，“大耳朵”

（用于增加滑翔伞的下降速度）和其他更先进的技术。通常通过无线电向学生提供培训说明，尤其是在首飞期间。

完整的滑翔伞教学计划的第三个关键要素是气象，航空法和一般飞行区礼节等关键领域的基本知识。

为了使准飞行员有机会确定他们是否愿意继续进行完整的飞行员培训计划，大多数学校都提供串联飞行，其中经验丰富的教练以准飞行员为乘客驾驶滑翔伞。学校通常会为飞行员的家人和朋友提供乘搭双人飞机的机会，有时还会在度假胜地出售乘搭双人飞机的乐趣。

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滑翔伞是一批热爱跳伞、滑翔翼的飞行人员发明的一种飞行运动，目前在欧美和日本等国非常流行，在中国台湾也掀起了一股旋风。滑翔伞与传统的降落伞不同，它是一种飞行器。很久以前，人类为寻找一双翅膀作过无数次的思考和探索。在古老的中国大地上，留下了像“驾车遨游太空”、“嫦娥奔月”等许多关于人类尝试飞行的美好传说。当今，滑翔伞的诞生，为人类插上了飞翔的翅膀。人们自由地翱翔于天空，享受着“脱离”地球引力的宁静与美妙.滑翔伞起源于20世纪70年代初的欧洲，当时，一些登山者从山上乘降落伞滑翔而**验到了一种美好的感觉和乐趣，从而创立了一个新兴的航空体育项目。**初的滑翔伞是借鉴于飞机跳伞使用的翼型方伞，它主要以下降为主，下降速度快，安全性能好。通过二十多年的发展和演变。现在的滑翔伞**长飞行17小时，**远飞行距离超过300公里，它体现了一种人与自然的交流，备受崇尚自然者的喜爱。

沃土 LAND ①“我劳动，我快乐”——农事体验暨劳动教育校外课程 依托田更园项目，开展主题性农事体验，并结合劳动教育课程教授 ②“我是小庄主”——农庄主题采摘活动 吉庆农庄、水映山庄等推出体验采摘活动，并根据山庄各自特色设定种植课程讲解，寓教于乐 ③礼遇常安——中华传统礼仪体验 依托文化礼堂进行中华传统国学及礼仪体验，条件允许亦可进行汉服展示。依托道观进行太极文化展示体验。 如何玩转童玩节 您还需要一本“童玩节护照” 本次童玩节官方给每一位前来游玩体验的朋友 准备了“童玩护照”，“打卡”各景点、快乐拿礼品。 护照打卡流程 1、领取护照：主办方在田更园会场（常安镇横槎村）设有“童玩节护照中心”，游客自行领取。 2、游玩打卡：在每个童玩节分会场均有打卡盖章处，游客游玩时在此处景点打卡盖章即可。（民宿住宿后方可打卡） 3、礼品领取：打卡全部景点后，可到“童玩节护照中心”领取主办方准备的精美礼品一份。

These developments were combined in June

1978 by three friends, Jean-Claude Bétemps, André Bohn and Gérard Bosson, from

Mieussy, Haute-Savoie, France. After inspiration from an article on slope

soaring in the Parachute Manual magazine by parachutist and publisher Dan

Poynter,[7] they calculated that on a suitable slope, a "square"

ram-air parachute could be inflated by running down the slope; Bétemps launched

from Pointe du Pertuiset, Mieussy, and flew 100 m. Bohn followed him and glided

down to the football pitch in the valley 1000 metres below.[8]

"Parapente" (pente being French for "slope") was born.

From the 1980s, equipment has continued to

improve, and the number of paragliding pilots and established sites has

continued to increase. The first (unofficial) Paragliding World Championship

was held in Verbier, Switzerland, in 1987,[9] though the first officially

sanctioned FAI World Paragliding Championship was held in Kössen, Austria, in

1989.[10]

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“飞天梦，***”——航天系列活动 以“航天梦”夏令营为活动主体，以散客参观为辅助，推进创客steam教育，乾方磨砺营等常安本土课外教育机构发展，推进与常安镇小的校企合作。 开设飞天课堂，每天一堂**对外教学课程。

天空之城——星空主题童谣音乐会 以杏梅坞平台为依托，举办星空主题童谣音乐会，聆听天籁之声、仰望星空，感受美好；G20主题餐会。（同时，山上可推出星空露营及星空主题民宿房间）

“跟着获得者学划艇“——世界获得者水上项目教学 以常安乡贤孙杰组织领衔的多国世界获得者队伍进行水上皮划艇项目教学。

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②   ③“渔”趣——壶源溪趣味抓鱼活动选取壶源溪合适片区，进行趣味抓鱼亲子体验活动，让童趣代代相传。

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